השבחה במטעים השבחה באגס: עמידות לחירכון תוך שימוש בסמנים גנטיים וזן חסר יובניליות
|
|
- Kerrie Wilkins
- 6 years ago
- Views:
Transcription
1 ד ר משה פליישמן השבחה באגס: עמידות לחירכון תוך שימוש בסמנים גנטיים וזן חסר יובניליות ירדנה דהן, אביעד פריימן, זאב יבלוביץ, רעות פאר, יובל כהן, שרה גולובוביץ, משה פליישמן / המחלקה למדעי עצי הפרי, המכון למדעי הצמח, מינהל המחקר החקלאי, מרכז וולקני באדיבות: המאמר הנוכחי מסכם את תהליך ההשבחה באגס, שמטרתו לייצר זן דמוי ספדונה עמיד למחלת החירכון. תמצאו כאן סקירה של מהלך תוכנית ההשבחה ותוצאות ראשונות המצויות בידינו מבוא בישראל מגדלים מגוון מצומצם של זני אגס שמקורם באיטליה, והם משמשים בענף יותר מ- 40 שנה. הזן העיקר הוא 'ספדונה' 'Spadona( Salerno',)di שמתועד כבר ב כאחד מ- 115 זני האגס באוסף של Cosimo III לבית מדיצי בטוסקנה, איטליה. בנוסף מגדלים את הזנים 'ג'נטיל', 'קוסטיה' ו'ספדוצינה', המשמשים במטע גם כמפרים של 'ספדונה'. כל אלה הם זנים ירוקים שהגדול ביניהם, ה'ספדונה', מגיע בעקבות טיפולי ציטוקנינים לקוטר של מ"מ Flaishman(.)et al., 2001; Stern and Flaishman, 2003 באירופה מגדלים למעלה מ- 30 זני אגס מסחריים המצטיינים בגודל פרי ובצבעי ירוק, אדום וביקולור )ירוק עם לחי אדומה(, צהוב וזנים חומים. הטעם של זנים אלה לרוב חמאתי, בהשוואה לטעם העסיסי והמתוק של ה'ספדונה'. כמו כן, הזנים באירופה פוריים מאד, בעלי כושר אחסון ממושך ומניבים מדי שנה יבולים גבוהים מ- 4 טון/ד', בהשוואה לרמת יבולים נמוכה עד כדי 50% במטעי ישראל. הזנים הגדלים באירופה הם תוצרי השבחה המתבצעת בארצות בעלות אקלים ממוזג כמו צרפת, איטליה, קנדה וניו-זילנד. זנים אלה מאופיינים בדרישות קור גבוהות ועל כן אינם יכולים לגדול ולהניב פרי איכותי באזורי הגידול השונים בישו ראל. במהלך השנים נעשו מספר ניסיונות לאינטרודוקציה של זני אגס מאירופה. בפועל, עד היום לא הצליחו לגדל בהצלחה זני אגס חדשים מלבד ה'ספדונה'. נראה של 'ספדונה', מלבד היותו זן ידוע ומקובל בקו רב הצרכנים, יש התאמה פיזיולוגית גבוהה במיוחד לתנאי הארץ. מכאן, שתוכנית השבחה באגס לגידול בישראל צריכה להתסס על ה'ספדונה'. לזן זה תכונות רצויות, כמו דרישות קור נמוכות )הזן נטוע מדביר בדו רום ועד מטולה בצפון(, טעם עסיסי וצבע ירוק. לעומת היתרונות הללו מצויות בו תכונות שרצוי לשפר, כמו גודל פרי, צבע, פוריות ורגישות למו חלות 1998( al.,.)manulis et Alon Hanotea vol. 67 April עלון הנוטע שנה ס ז, אפריל 2013
2 תוכנית ההשבחה בשיתוף עם חקלאים ומדריכי שה"מ נבחרו התכונות הרצויות באגס העתידי שיתקבל במערכת ההשבחה בישראל: קוטר פרי מ"מ, צורה עגולה או מאורכת, צבע ירוק או ביקולור, טעם עסיסי )בדומה ל'ספדונה'( או חמאתי, זן פורה, דרישות קור נמוכות ומשך אחסון של כשישה חודשים לפחות. מלבד כל האמור לעיל התכונות החשובות ביותר לחקלאי בזנים החדשים שיפותחו הן עמידות למחלת החירכון ועמידות למזיק פסילת האגס. ההתמודדות עם מחלת החירכון הושגה עד היום באמצעות תוכנית ריסוסי הדברה מבוססת אקלים שפותחה על ידי פרופ' דני שטיינברג וחוב' )2003(. תוכנית זו איפשרה לחקלאי לצמצם את כמות הריסוסים בחומרי ההדברה. לאחרונה נמצא כי החידק,Amylovora Erwinia גורם מחלת החירכון באגס, פיתח עמידות ואנו ניצבים בפני מצב חדש שבו חומרי ההדברה המאושרים לשימוש אינם יעילים עוד )1998 al.,.)manulis et אל מול מצב זה הוחלט להעמיד במרכז תוכנית ההשבחה באגס את יצירת העמידות כנגד מחלת החירכון, ובנוסף עמידות כנגד פסילת האגס. תהליך ההשבחה השבחת עצי פרי היא תהליך ארוך המושפע ממשך תקופת היובניליות - השנים הראשונות לאחר נביטת הזרעים, בהן העצים אינם יכולים לפרוח אף לא בתנאי גידול מיטביים. תקופה זו נמשכת באגס עד כעשר שנים Nilsson,( Pin and 2012(. אחד היעדים במחקר בעצים הוא הקדמת הפריחה. בהתבסס על הידע הקיים בצמחי מודל, בודדו מספר גנים מבקרי פריחה ובאמצעות התמו רה גנטית נבדקה השפעתם על הקדמת פריחה בעצי פרי. הגן מבקר הפריחה, המקודד לחלבון דמוי,TFL1 בודד בתפוח והראה כי השתקת הגנים הפארלוו גיים ל- MdFTL1 גרמה להתפתחות פרח כשמונה חודשים בלבד לאחר העברה לחממה. אברי הפרח מתפתחים באופן נורמלי והעץ המותמר יכול לשאת פרי המכיל זרעים )2006 al.,.)kotoda et בהדרים הראו כי ביטוי מתמשך של הגן.)Peña et al., )2001 גרם אף הוא לקיצור תקופת היובניליות בעץ LFY המאמר הנוכחי מסכם את תהליך השיפור באגס 'ספדונה', שהביא ליצירת זן עמיד למחלת החירכון. תמצאו כאן סקירה של מהלך תוכנית ההשבחה ותוצאות ראשונות המצויות בידינו. תוצאות 0 יצירה ואיפיון של האגס חסר היובניליות :)Juvenile( באמצעות מערכת התמרה גנטית לאגס 'ספדונה' )2005 al., )Yancheva et בוצעה השתקה של הגן מבקר הפריחה.TFL1 מתהליך ההתמרה התקבל קו עמיד לאנטיביוטיקה קנמיצין EF-Spa(,)Early Flowering Spadona - שנמצא חיובי להימצאות המחדר בגנום באמצעות PCR לגן nptii )איור 1b(. באמצעות היברידיזציית Southern ופרוב לגן nptii נמצאו שלושה מחדרים בגנום של הקו EF-Spa )איור 1c(. רצף הגן,TFL1 ששימש לבניית המחדר, גרם להשתקת שני הגנים האנו דוגניים PcTFL1-1 ו- PcTFL1-2 בקו המותמר.EF-Spa הקו EF-Spa הראה התפתחות פריחה מוקדמת לעומת אגס לא מותמר )2012 al.,.)freiman et הקו EF-Spa פיתח פרחים כבר בשלב תרבית הרקמה וכן בצמחים מושרשים שגדלו בחממה )איור 2a(. עץ אגס בוגר מפתח תפרחת מעורבת המכילה מסו פר עלים ופרחים )איור 2a(, והמשך צימוח מתרחש מפקע צדי בבסיס אחד העלים שבתפרחת. בקו,EF-Spa בפקע הקודקודי מתפתח פרח בודד ללא עלים והמשך צימוח יתרחש מפקע צדי בבסיס עלה בענף, כאשר מהפקעים הצדדיים יכול להתפתח ענף שבסופו יתפתח פרח בודד נוסף. צורת העו לה בקו המותמר אף היא דומה יותר לעלה מעץ בוגר מאשר לעלה מעץ יובנילי - עלה עגול עם שוליים חלקים )איור 2c(. בחינה של מבנה הפרח בקו EF-Spa הראתה שבדורים המיניים עמודי עלי וזירי האבקה אין הבו דלים במספר ובצורה בין הצמח המותמר לפרחים מאגס בוגר. בדורים החיצוניים, בעלי גביע וכותרת נמצא כי לקו EF-Spa מתפתחים יותר עלי גביע ויש איברים מאוחים, עלי גביע-כותרת. 0 הכלאות והורשת קיצור היובניליות: הכלאות בוצעו בין הקו המותמר EF-Spa לזן 'קוסציה' ולזן leaf'. Red הזרעים נבטו וגדלו בחממה ונוכחות המחדרים בזריעים נבדקה ב- PCR על דנ"א גנומי. שלושה מתוך ארבעת הזריעים בזן 'קוסציה' נמצאו חיוביים וזריע אחד איור 1: אנליזה מולקולרית לקו המותמר.EF-Spa תיאור סכימטי של הווקטור הבינארי בין הגבול הימני )RB( לגבול השמאלי )LB( עם המו חדר MdTFL1 RNAi והגן לעמידות.nptII החץ מורה על אתר חיתוך של האנזים EcoRI (a) PCR על מיצוי דנ"א גנומי מהקו EF-Spa ואגס שאינו מותמר )w.t.( ששימש כביקורת שלילית. פריימרים משני צדי הגן nptii שימשו להגברת מקטע בגודל צפוי )590.)bp) b) אנליזת EF-Spa על מיצוי דנ"א גנומי מהקו nptii עם גלאי לגן Southern blot ואגס שאינו מותמר.)w.t.( גודל כל מקטע מצוין מימין )c( איור 2: ארכיטקטורת הצמח ומאפיינים מורפולוגיים של הקו המותמר EF-Spa בהשוואה לאגס שאינו מותמר. צמח EF-Spa מושרש הגדל בחממה עם שלושה עלים ופרח טרמינלי )a(. תפרחת של עץ אגס בוגר מזן 'ספדונה' )b(. העלים מהקו EF-Spa דומים לעלים מעץ בוגר: צורה מעוגלת ושוליים חלקים )e( Alon Hanotea vol. 67 April עלון הנוטע שנה ס ז, אפריל 2013
3 נמצא שלילי. בזן leaf' Red נמצאו חמישה זריעים חיוביים וארבעה שליליים. הזריעים CS1 ו- CS2 פרחו ארבעה ושישה חודשים מנביטה )בהתאמה(, ואילו הזריע CS3 פרח לראשונה 33 חודשים מנביטה. הזריעים RF5 ו- RF7 פרחו חודשים בודדים לאחר העברה לחממה ושאר הזריעים פרחו לאחר יותר מ- 20 חודשים. ריצוף האתרים הגנוו מיים אליהם חדר המחדר MdTFL1 RNAi איפשר מעקב פשוט אחר המחדרים באוכלוסיה באמצעות PCR ופריימרים ספציפיים. שלושה זריעים, RL5,RL6 ו- RL9, מכילים עותק אחד של המחדר בכרומוזום 2 ושני זריעים מכילים את שני העותקים של המחדר בכרומוזום 14 )איור.)3c-e באנליזה של אתרי המחדר בזריעים שאינם מותמרים לא נמצאו שינויים ברצף חומצות הגרעין. בהכלאה עם הזן leaf', Red המכיל את הגן הדומיננטי לעלה אדום, כל הצמחים שהתקבלו היו כצפוי בעלי עלים אדומים )תמונה + איור 3(. איור 3: הכלאת הקו המותמר EF-Spa עם זן אגס בעל עלים אדומים.)RL( צבע עלים אדום בזריע דור ראשון בהשוואה לעלה מזריע אחר (a PCR לגן nptii על מיצוי דנ"א גנומי של הקו המותמר EF-Spa ותשעת הזריעים דור ראשון. - 1 אגס שאינו מותמר, EF-Spa, תשעת הזריעים דור ראשון RL1-RL9 (b) PCR למחדר בכרומוזום c) PCR 2 לשני המחדרים בכרומוזום e( 14 )d, 0 מהלך השבחה באמצעות קו האגס חסר היובניליות: בקו המותו מר EF-Spa יש ירידה חזקה בצימוח הווגטטיבי. פיתחנו מערכת של צמחים קומפקטיים שבתנאי יום ארוך וטמפרטורה גבוהה ניתן היה לגדל אותם ולקבל פריחה לאורך כל השנה. הצמחים הקומפקטיים שהתקבלו מאפשרים גידול "מטע השבחה" בתוך החממה )איור 1(. במערכת זו ניתן לבצע הכלאות לאורך כל השנה ולקבל חמישה עד שמונה פירות לעציץ. לאחר הפקת הזרעים ניתן לגדל את הנבטים ולקבל צמיחה ופריחה לאחר כשנה. משך קבלת דור במערכת זו, מזרע לזרע, הוא פחות משנתיים. כאמור, המטרה העיקרית של תוכנית ההשבחה באגס היא ליצור זן דמוי 'ספדונה' בעל עמידות למחלת החירכון. תהליך השבחה ליצירת עמידות למחלות הוא ממושך ודורש הכלאות מחזירות בין הזן העו מיד וזן המקור. לנוכח תקופת היובניליות הארוכה באגס יש יתרון רב לשימוש בזן חסר היובניליות שפותח. באיור 5 מודגם מהלך השימוש באגס חסר היובניליות בתוכנית ההשבחה. לאחר קבלת דור F1 בין זן עמיד למחלת החירכון והזן,EF-Spa ניתן לבצע שלוש-ארבע הכלאות מחזירות במשך כשש שנים, לעומת יותר מ- 30 שנה )!( בשיטה המו קובלת. חשוב לציין, כי בדור האחרון של תוכנית ההכלאות נלקחים צאצאים לא מותמרים שאותם יש לקדם לפריחה מהירה בשיטות הורטיקולטוריות מקובלות. המשך בעמוד הבא Alon Hanotea vol. 67 April עלון הנוטע שנה ס ז, אפריל 2013
4 תמונה 1: צמחים קומפקטיים בקו המותמר EF- Spa המאפשרים גיו דול "מטע השבחה" בתוך החממה איור 4: לוח הזמנים של העברת תכונות בהכלאות מחו זירות באמצעות הקו חסר היובו ניליות בהשוואה להשבחה קונבנציונלית איור 5: התפתחות מחלת החירכון במבחן אילוח בחידק Erwinia amylovora על מכלוא Harrow Sweet X EF-Spa 0 שימוש בקו EF-Spa ליצירת זריעים מקדימי פריחה שעמידים למחלת החיי רכון: ברשותנו אבקות של אגסים בעלי עמידות לחירכון. Sweet Harrow הינו זן אגס שמקורו בהכלאה שבוצעה בחוות המחקר Harrow בקנדה ב ובורר כעמיד למחלה ב ה- Sweet Harrow אינו יכול לשמש בארץ כזן מסחרי כיוון שיש לו דרישות קור גבוהות במיוחד. אבקה של הזן Sweet Harrow שימו שה להאבקת צמחי,EF-Spa ממנה התקבלה אוכלוסיית זריעים. באוכלוסיית F1 כ- 80% מהזריעים נמצאו מותמרים, כאשר יותר מ- 60% הראו הקדמת פריחה עד 20 חודשים מנביטה. נעשה מבחן אילוח בחידק Erwinia למציאת זריעים עמידים למחלת החירכון. איור 6 מראה את תוצאות המבחן, מהן עולה כי זריע המכלוא 65 מראה עמידות בדומה לזו של הזן Sweet. Harrow בוצע ריבוי של הזריע 65 והוא משמש מקור להכלאות מחזירות ליצירת מכו לוא עמיד דמוי 'ספדונה'. 0 שימוש בסמנים גנטיים לברירה מהירה של קווים עמידים לחירי כון בעלי דרישות קור נמוכות: פיתוח סמנים גנטיים יאפשר ליעל את תהליך ההשבחה באגס. במסגרת העבודה הנוכחית אנו מפתחים סמו נים לעמידות לחירכון ולדרישות קור נמוכות. בעבודות קודמות בוצעה אנליזה של הכלאות בין זן האגס Crassane Passe הרגיש למחלת החירכון לבין הזן sweet Harrow העמיד למחלה, ונבנתה מפת תאו חיזה המכילה שלושה סמנים PMF( Dondini et al., 2004; Le Roux al., 2012.)et מתוך אוכלוסיית זריעים מקדימי פריחה מההכלאה של sweet Harrow עם EF-Spa נמצאו מספר זריעים הנושאים את הסמן העיקרי לעמידות למחלה. השוואה שנעשית בימים אלה בין הסמנים לאחר איפיון עמידות שהתקבל בניסויי האילוח מראה זהות חלקית בין הסמנים לעמידות למחלה. בימים אלה אנו מפתחים סמנים גנטיים לדו רישות קור נמוכות על בסיס אוכלוסיות זריעים של מכלואים בין זנים בעלי דרישות קור נמוכות לזן בעל דרישות קור גבוהות. האיפיון הפנוטיו פי ייבחן מול סמנים לדרישות קור שפותחו לאחרונה בתפוח Celton( al., 2011.)et פיתוח סמנים אלה יאפשר לנו בירור יעיל של מכלואים בבית הרשת ויפחית את כמות החומר שתועבר לשתילה בחלקות. אנו מתכננים בהמשך לפתח סמנים גם לעמידות לפסילת האגס ולתכונות איכות של הפרי, כגון צבע, גודל ואיכות פנימית. סיכום נכון להיום קיים בעולם מספר מצומצם של תוכניות להשבחת אגס, בעיקר בשל מגבלת תקופת היובניליות הארוכה, שמצריכה עשרות שנים עד לפיתוח זן מסחרי איכותי. במסגרת התוכנית הנוכחית פיו תחנו, לראשונה בעולם, טכנולוגיה לקיצור תקופת היובניליות ויחד עם פיתוח סמנים לעמידות למחלות, דרישות קור ואיכות פרי נוכל להערו כתנו לקצר באופן משמעותי את תהליך ההשבחה. פרי איכותי עמיד למחלות העיקריות של האגס בישראל, שיהיה מסוגל לגדול באקלים החם של ארצנו, יקנה למגדלי האגס בארץ יתרון תחרותי שיתבטא ביכולת המכירה, קבלת מחיר גבוה בשוק המקומי ותחרותיות מול אגסים מיובאים. יצירת אגס איכותי עמיד למחלות ובעל דרישות קור נמוכות יאפשר לפתח ולגדל אגסים בארצות נוספות שבהם מגדלים אגסים באזורים חמים. רשימת ספרות 1. Celton et al. (2011): Deciphering the genetic determinism of bud phenology in apple progenies: a new insight into chilling and heat requirement effects on flowering dates and positional candidate genes. New Phytologist 192: Dondini et al. (2004): Identifying QTLs for fire-blight resistance via a European pear (Pyrus communis L.) genetic linkage map. Molecular Breeding 14: Flaishman et al. (2001): The synthetic cytokinin CPPU Alon Hanotea vol. 67 April עלון הנוטע שנה ס ז, אפריל 2013
5 9. Pin et al. (2012): The multifaceted roles of FLOWERING LOCUS T in plant development. Plant Cell and Environment 35: Shtienberg et al. (2003): New considerations for pruning in management of fire blight in pears. Plant Disease 87: Shtienberg et al. (2003): Evaluation of local and imported fire blight warning systems in Israel. Phytopathology 93: Stern R. et al. (2003): Benzyladenine effects on fruit size, fruit thinning and return yield of Spadona and Costia pear. Scientia Horticulturae 98: Sun et al. (2009): Construction of a genetic linkage map and QTL analysis for some leaf traits in pear (Pyrus L.). Frontiers of Agriculture in China 3: Yancheva et al. (2006): Green fluorescent protein as a tool for improving Agrobacterium - mediated transformation of Spadona pear (Pyrus communis L.). Plant Cell Reports 25: increases fruit size and yield of Spadona and Costia pear (Pyrus communis L.). The Journal of Horticultural Science and Biotechnology 76: Freiman et al. (2012): Development of a transgenic early flowering pear (Pyrus communis L.) genotype by RNAi silencing of PcTFL1-1 and PcTFL1-2. Planta 235: Kotoda et al. (2006): Antisense expression of MdTFL1, a TFL1-like gene, reduces the juvenile phase in apple. Journal of the American Society for Horticultural Science 131: Le Roux, et al., Redefinition of the map position and validation of a major quantitative trait locus for fire blight resistance of the pear cultivar 'Harrow Sweet' (Pyrus communis L.). Plant Breeding 131: Manulis et al. (2003): Changes in the sensitivity of Erwinia amylovora populations to streptomycin and oxolinic acid in Israel. Plant Disease 87: Peña et al. (2001): Constitutive expression of Arabidopsis LEAFY or APETALA1 genes in citrus reduces their generation time. Nature Biotechnology. 19: Alon Hanotea vol. 67 April עלון הנוטע שנה ס ז, אפריל 2013
Patents Basics. Yehuda Binder. (For copies contact:
Patents Basics Yehuda Binder (For copies contact: elissa@openu.ac.il) 1 Intellectual Property Value 2 Intellectual Property Rights Trademarks Copyrights Trade Secrets Patents 3 Trademarks Identify a source
More informationמספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת (MODULE F) ספרות )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי(
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך 016117 מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת א. משך הבחינה: שעה וחצי שאלון
More informationנספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. קיץ תשע"ד, מועד ב, 2014 מועד הבחינה: מספר השאלון: 416 016117, Thinking Skills נספח: כישורי
More informationAdvisor Copy. Welcome the NCSYers to your session. Feel free to try a quick icebreaker to learn their names.
Advisor Copy Before we begin, I would like to highlight a few points: Goal: 1. It is VERY IMPORTANT for you as an educator to put your effort in and prepare this session well. If you don t prepare, it
More informationTHINKING ABOUT REST THE ORIGIN OF SHABBOS
Exploring SHABBOS SHABBOS REST AND RETURN Shabbos has a multitude of components which provide meaning and purpose to our lives. We will try to figure out the goal of Shabbos, how to connect to it, and
More informationאנגלית ספרות בהצלחה! /המשך מעבר לדף/ נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. קיץ תשע"ד, מועד ב, 2014 מועד הבחינה: מספר השאלון: 414 016115, Thinking Skills נספח: כישורי
More informationדו"ח לתוכנית מחקר מספר טיפוח ובירור זני אבוקדו חדשים. Breeding of new avocado cultivars מוגש להנהלת מועצת הצמחים ענף פירות
דו"ח לתוכנית מחקר מספר 203-0757-09 טיפוח ובירור זני אבוקדו חדשים Breeding of new avocado cultivars מוגש להנהלת מועצת הצמחים ענף פירות ע"י : חוקר ראשי - ורד יריחימוביץ המחלקה למטעים מינהל המחקר החקלאי בית
More informationלוכסמבורג תעשיות בע"מ
קנון התכשיר ופעילותו מורן סיטי לוכסמבורג תעשיות בע"מ קנון התכשיר ופעילותו קנון מיוצר ע"י חברת לוכסמבורג במפעל שברמת חובב, ומשווק בארץ ובעולם קנון הינו השם המסחרי בישראל, בה התכשיר מורשה לגידולים רבים פרופיט
More informationFILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37
FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO. 652082/2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37 Translated from the Hebrew Sharf Translations Message sent From: Tomer Shohat
More informationFILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5
FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO. 652082/2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5 McLaughlin, Terence K. From: Sent: To: Cc: Subject: Follow Up Flag: Flag Status:
More informationãówh,é ËÓÉÔê ÌW W É Å t" Y w f É ËÓÉÑ É èw É f Ñ u ð NNM YóQ' ÌW W É Y ÉgO d óqk É w f ym Éd É u ð NNM ÌWNQMH uqo ð NNM ÌWNQMH
* .1.2.3 (X).1.2.3.4.5.6 בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016117 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון
More informationנספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ב, מועד ב מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016117 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א. משך הבחינה: שעה וחצי אנגלית שאלון
More informationרחל לויטה, רבקה אופנבך, שמעון פיבוניה - מו''פ ערבה תיכונה וצפונית יוג'י אוקה - היחידה לנמטולוגיה, מנהל המחקר החקלאי, מרכז מחקר גילת
שימוש בשתילי פלפל מורכבים נגד נמטודת העפצים Meloidogyne incognita רחל לויטה, רבקה אופנבך, שמעון פיבוניה - מו''פ ערבה תיכונה וצפונית יוג'י אוקה - היחידה לנמטולוגיה, מנהל המחקר החקלאי, מרכז מחקר גילת תקציר
More informationנספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016115 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון ד' (MODULE D) א. משך הבחינה:
More informationאנגלית שאלון ז' ג רסה א' הוראות לנבחן בהצלחה! )4( ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד. (MODULE G)
3 בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ט, 2019 מועד הבחינה: משרד החינוך 016582 מספר השאלון: א. משך הבחינה: שעה וארבעים וחמש דקות אנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן מבנה השאלון ומפתח ההערכה:
More informationאנגלית (MODULE E) בהצלחה!
3 בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ט, 2019 מועד הבחינה: משרד החינוך 016481 מספר השאלון: א. משך הבחינה: שעה ורבע אנגלית שאלון ה' (MODULE E) ג רסה א' הוראות לנבחן מבנה השאלון ומפתח ההערכה: בשאלון זה
More informationנספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ב, מועד ב מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016115 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון ד' (MODULE D) א. משך הבחינה:
More informationמיהו המורה הנושר? מאפיינים דמוגרפיים,תעסוקתיים ומוסדיים של הנשירה מהוראה
כנס חינוך משנה מציאות מכון מופ"ת המכללה ע"ש דוד ילין מיהו המורה הנושר? מאפיינים דמוגרפיים,תעסוקתיים ומוסדיים של הנשירה מהוראה ד"ר רינת ארביב-אלישיב ד"ר ורדה צימרמן 1 מבוא נשירת מורים היא תופעה חברתית המתרחבת
More informationחדשנות בייצור ויישום של פרוקי רגליים מועילים בחקלאות: אתגרים ומגמות שמעון שטיינברג, שאול בשיא, ביו-בי שדה אליהו בע"מ
חדשנות בייצור ויישום של פרוקי רגליים מועילים בחקלאות: אתגרים ומגמות שמעון שטיינברג, שאול בשיא, ביו-בי שדה אליהו בע"מ כנס,Agrinnovation רחובות, אוקטובר 2015 ביו-בי תחומי העיסוק של ביו-בי: הדברה ביולוגית
More informationName Page 1 of 6. דף ט: This week s bechina starts at the two dots in the middle of
Name Page 1 of 6 ***Place an X if Closed גמרא (if no indication, we ll assume Open חזרה (גמרא of the :דף times.בל 'נ marked, using the contact info above by Sunday, December 25, 2016 and we ll send it
More informationנספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ב, 2012 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016115 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון ד' (MODULE D) א. משך הבחינה:
More informationANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA)
ANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA) Dear Sirs, Re: Standby Letter of Credit No: Please advise the
More informationתכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון ב' Corresponds with Module B גרסה ב' הוראות לנבחן
תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך מקום להדבקת מדבקת נבחן סוג בחינה: מועד הבחינה: מספר השאלון: מבחן מטה לבתי ספר תיכוניים חורף תשע"ד 29.01.2014 מותאם לשאלון ב' של בחינת הבגרות שסמלו 016103 א
More informationא נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( השימוש במילון אחר טעון אישור הפיקוח על הוראת האנגלית.
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. א. משך הבחינה: שעה ורבע מועד הבחינה: חורף תשס"ז, 2007 מספר השאלון: 406 016107, א נ ג ל י
More informationSHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778
ב"ה SHABBOS, 10 TAMMUZ - FRIDAY, 16 TAMMUZ, 5778 For local candle lighting times visit www.chabad.org/candles SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778 PARSHAS CHUKAS After Minchah, read the fifth chapter of Pirkei Avos.
More informationשאלון ו' הוראות לנבחן
סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ו, מועד ב מספר השאלון: 406 016107, י ת ל ג נ א שאלון ו' )MODULE F( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:
More informationאנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן )מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי )
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. חורף תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: 407 016108, מספר השאלון: הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית
More informationתכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון א' Corresponds with Module A (Without Access to Information from Spoken Texts) גרסה א'
תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך מקום להדבקת מדבקת נבחן א נ ג ל י ת סוג בחינה: מועד הבחינה: מספר השאלון: מבחן מטה לבתי ספר תיכוניים חורף תשע"ד 29.01.2014 מותאם לשאלון א' של בחינת הבגרות שסמלו
More informationשאלון ד' הוראות לנבחן
סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ה, מועד ב מספר השאלון: 404 016105, י ת ל ג נ א שאלון ד' )MODULE D( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:
More informationמדריך לתכנת הגימפ Gimp) (The חלק מהמידע במדריך זה מובא מהקישור- http://www.jlc.org.il/forums/viewtopic.php?p=900&sid=d801ea3d13f7ae97549e28a56a4ce0cb GIMP היאתכנה חופשיתרבתאפשרויותבתחום הגראפיקהועריכתהתמונות,
More informationהמבנה הגאומטרי של מידה
התוכנה מאפשרת לרשום מידות מסוגים שונים בסרטוט, במגוון סגנונות ובהתאם לתקנים המקובלים. רצוי לבצע מתן מידות בשכבה המיועדת לכך. לכל מידה יש תכונות של בלוק. תהליך מתן המידות מתחיל תמיד מקביעת סגנון המידות.
More informationחוק זכויות הסוכן חוק חוזה סוכנות )סוכן מסחרי וספק(
חוק זכויות הסוכן חוק חוזה סוכנות )סוכן מסחרי וספק( התשע"ב - 2012 חברות וחברי לשכה יקרים, אני שמח להגיש לכם חוברת זו בה תמצאו את חוק זכויות הסוכן בנוסחו המקורי ואת תרגומו לאנגלית על ידי עו"ד שוש רבינוביץ,
More informationעץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא:
שאלה 1 עץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא: 99 80 50 15 40 34 30 22 10 13 20 13 9 8 א. ב. ג. האם העץ
More informationשאלון ו' הוראות לנבחן
סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ה, מועד ב מספר השאלון: 406 016107, י ת ל ג נ א שאלון ו' )MODULE F( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:
More informationבהצלחה! (MODULE C) Hoffman, Y. (2014). The Universal English-Hebrew, Hebrew-English Dictionary
בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ז, 2017, מועד ב מועד הבחינה: משרד החינוך 403 016104, מספר השאלון: אנגלית שאלון ג' (MODULE C) ג רסה א' הוראות לנבחן א. משך הבחינה: שעה וחצי ב. מבנה השאלון ומפתח ההערכה:
More informationמכונת מצבים סופית תרגול מס' 4. Moshe Malka & Ben lee Volk
מכונת מצבים סופית תרגול מס' 4 1 מכונת מצבים סופית Finite State Machine (FSM) מודל למערכת ספרתית מכונת מצבים סופית: קלט: סדרה אינסופית של אותיות...,I3,I1,I2 בא"ב input out פלט: סדרה אינסופית של אותיות O
More informationA R E Y O U R E A L L Y A W A K E?
A R E Y O U R E A L L Y A W A K E? ב ר ו ך א ת ה י י א לה ינ ו מ ל ך ה עו ל ם, ה מ ע ב יר ש נ ה מ ע ינ י ות נ ומ ה מ ע פ ע פ י Blessed are You, Hashem our God, King of the Universe, who removes sleep from
More informationתוצאות סקר שימוש בטלפון
מכון שריד שירותי מחקר והדרכה בע"מ Sarid Institute for Research and Consultation LTD תוצאות סקר שימוש בטלפון חכם בקרב ילדים מבוסס על פאנל "סמול טוק" פאנל ילדים ינואר 2015 מכון שריד מתמחה במתן פתרונות יישומיים
More informationראוהו בית דין וכל ישראל נחקרו העדים ולא הספיקו לומר מקודש עד שחשיכה הרי זה מעובר says, משנה.1 Our
Name Email or Phone # (needed on 1 st page only) Page 1 of 6?בחינה times 1 st :דף of the חזרה (גמרא (if no indication, we ll assume Open גמרא Place an X if Closed.בל'נ marked, using the contact info above
More information(MODULE E) ב ה צ ל ח ה!
סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה מועד הבחינה: קיץ תשס"ד, 2004 מספר השאלון: 016106 י ת ל ג נ א שאלון ה' (MODULE E) הוראות לנבחן א. משך הבחינה: שעה ורבע בשאלון זה שני פרקים.
More informationתורשכ ירפס לכ ץבוק " ב י קלח יללכ רעש
בס"ד קובץ כל ספרי כשרות י"ב חלק שער כללי הו"ל בחמלת ה' עלי בזכות אבותי ורבותי הקדושים זי"ע הק' שלום יהודה גראס, אבדק"ק האלמין יצ "ו חלק י "ב 4 ספרים ספר א': הפקעת שערים חלק א': קול קורא'ס שיצאו לאור נגד
More informationראש השנה דף. 1. A) Our משנה says,... שנראה בעליל בין שלא נראה בעליל.בין Based on this,פסוק what does the word עליל mean?
Name Email or Phone # (needed on 1 st page only) Page 1 of 5?בחינה times 1 st :דף of the חזרה (גמרא (if no indication, we ll assume Open גמרא Place an X if Closed.בל'נ marked, using the contact info above
More informationTheories of Justice
Syllabus Theories of Justice - 56981 Last update 06-08-2014 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: political Science Academic year: 2 Semester: 2nd Semester Teaching
More informationראש השנה דף. a) the עדים that come first are examined first. b) the גדול שבהן are examined first.
Name Email or Phone # (needed on 1 st page only) Page 1 of 5?בחינה times 1 st :דף of the חזרה (גמרא (if no indication, we ll assume Open גמרא Place an X if Closed.בל'נ marked, using the contact info above
More informationPractical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find
Practical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find Amortized Analysis Refers to finding the average running time per operation, over a worst-case sequence of operations. Amortized analysis differs
More informationקשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות.
סריקה לרוחב פרק 3 ב- Kleinberg/Tardos קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות. קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט:
More informationראש השנה דף. a) the עדים that come first are examined first. b) the גדול שבהן are examined first. Answer: a
Name Email or Phone # (needed on 1 st page only) Page 1 of 5?בחינה times 1 st :דף of the חזרה (גמרא (if no indication, we ll assume Open גמרא Place an X if Closed.בל'נ marked, using the contact info above
More informationהצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית
בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016117 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית
More informationRules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of
Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of the rule. (Choose three cards appropriate to the lesson
More informationמבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 7
מבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 7 שאלה )מועד א 2013( לפניך מספר הגדרות: תת מילה של המילה word הינה רצף של אותיות עוקבות של word פלינדרום באורך le היא מילה בעלת le אותיות שניתן לקרוא אותה משמאל לימין וגם מימין
More informationחטיבת המינרלים החיוניים תתמקד בשוקי האגרו וחטיבת הפתרונות המיוחדים תשמש כחטיבה התעשייתית; כיל דשנים מיוחדים תשולב בחטיבת המינרלים החיוניים;
12 באפריל 2017 כיל מעדכנת את המבנה הארגוני של החברה חטיבת המינרלים החיוניים תתמקד בשוקי האגרו וחטיבת הפתרונות המיוחדים תשמש כחטיבה התעשייתית; כיל דשנים מיוחדים תשולב בחטיבת המינרלים החיוניים; הנהלת כיל
More informationב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה!
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. חורף תשס"ח, 2008 מועד הבחינה: מספר השאלון: 402 016103, א. משך הבחינה: שעה ורבע א נ ג ל י
More informationHebrew Ulpan HEB Young Judaea Year Course in Israel American Jewish University College Initiative
Hebrew Ulpan HEB 011-031 Young Judaea Year Course in Israel American Jewish University College Initiative Course Description Hebrew is not only the Sacred Language of the Jewish people, but it is also
More informationב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה!
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. תשס"ז, מועד ב מועד הבחינה: מספר השאלון: 402 016103, א. משך הבחינה: שעה ורבע א נ ג ל י ת
More informationכיורי גרניט כיורי מטבח עשויים גרניט להתקנה שטוחה, עמידות מלאה בפני שריטות וכתמים, עמידות בחום עד C ניקוי קל ומהיר צבע שאינו דוהה
כיורי מטבח המטבח - הלב הפועם של הבית והמשפחה. כיורי מטבח של חמת - פריט עיצובי ושימושי המשתלב במרחב הפעיל של הבית. מגוון כיורים מחומרים, גדלים וסגנונות שונים ביחרו את הכיור החדש למטבח שלכם, כזה המתאים לאופי
More informationזו מערכת ישרת זוית )קרטזית( אשר בה יש לנו 2 צירים מאונכים זה לזה. באותו מישור ניתן להגדיר נקודה על ידי זוית ורדיוס וקטור
קארדינטת קטבית y p p p במישר,y הגדרנ נקדה על ידי המרחקים מהצירים. ז מערכת ישרת זית )קרטזית( אשר בה יש לנ צירים מאנכים זה לזה. באת מישר ניתן להגדיר נקדה על ידי זית רדיס קטר. (, ) הרדיס קטר מסתבב )נגד כין
More informationפיתוח ממשק להתמודדות עם נמטודות עפצים במהלך גידול עגבנייה ללא שימוש בחיטויי קרקע כימיים סיכום שנה א'
פיתוח ממשק להתמודדות עם נמטודות עפצים במהלך גידול עגבנייה ללא שימוש בחיטויי קרקע כימיים סיכום שנה א' ליאור קטרי, איתי אופטובסקי - מו"פ דרום; יוג'י אוקה - מינהל המחקר החקלאי; שלי גנץ, לילך זיגר- שה"מ; שלמה
More informationSumming up. Big Question: What next for me on my Israel Journey?
Summing up Goals: To facilitate feedback and debrief of the learning period To clarify and fix the Four Hatikvah Questions as the ongoing framework for approaching Israel To begin to concentrate participants
More informationA Long Line for a Shorter Wait at the Supermarket
A Long Line for a Shorter Wait at the Supermarket - New York Times Page 1 of 4 A Long Line for a Shorter Wait at the Supermarket Sam Baris directing customers at Whole Foods in Columbus Circle, where the
More informationטכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי
WPF-Windows Presentation Foundation Windows WPF טכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי Client חכמים המשלב ממשקי משתמש,תקשורת ומסמכים. מטרת התרגיל : ביצוע אנימציה לאליפסה ברגע
More informationדרכה של תורה דברי תורה
דרכה של תורה ערב שב ק פרשת נצבים וילך כ ד אלול תשע ז Kids Speak... It seems like months since holidays but we have only actually been in חדר for about 3 weeks! חדר has become a lot of fun! This Wednesday
More informationמספר השאלון: הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית (MODULE C) מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי قاموس إنجليزي - إنجليزي - عربي
בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. חורף תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: 403 016104, מספר השאלון: הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית
More informationיומא דף נב ?רבי יוסי (B
Email your בחינה to dafaweek@gmail.com or fax it to (973) 860-1661 within one week of its release and we ll send it back marked, 'נ.בל If you prefer to mark your own test, email us or call for a copy of
More informationGlobal Day of Jewish Learning
Global Day of Jewish Learning Curriculum Under the Same Sky: The Earth is Full of Your Creations www.theglobalday.org A Project of the Aleph Society Title facilitator s guide Planting for the Future Written
More informationGlobal Day of Jewish Learning
Global Day of Jewish Learning Curriculum Under the Same Sky: The Earth is Full of Your Creations www.theglobalday.org A Project of the Aleph Society Title facilitator s guide Ruler, Steward, Servant: Written
More informationHEBREW THROUGH MOVEMENT
HEBREW THROUGH MOVEMENT ש מ ע Originally developed as a complement to the JECC s curriculum, Lasim Lev: Sh ma and Its Blessings, plus Kiddush Jewish Education Center of Cleveland March, 2016 A project
More informationGlobal Day of Jewish Learning
Global Day of Jewish Learning Curriculum Under the Same Sky: The Earth is Full of Your Creations www.theglobalday.org A Project of the Aleph Society Title facilitator s guide The Power of Planting: Appreciating
More informationכ"ג אלול תשע"ו - 26 ספטמבר, 2016 Skills Worksheet #2
קריאה #1: Skill בראשית פרק כג #2 Chumash Skills Sheet Assignment: Each member of your חברותא should practice reading the פרק to each other. Make sure you are paying attention to each other, noticing and
More informationsharing food intro price & extra drinks * ניתן להזמין מנות כשרות בתאום מראש for good memories
sharing אירוע SPECIAL באוסקר ווילד הוא שילוב מדהים בין אוכל לשתיה FOOD & DRINKS תפריט מגוון מבחר משקאות מכל העולם ואווירת CASUAL שמאפיינת את האופי האותנטי של המקום מרכז שולחן פלטת ירקות אדממה נאצ וס כבד
More informationהקיטסיגול הרבחה יעדמל בלושמה גוחה
ניהול מערכות תובלה ושינוע זרימה ברשת עץ פורס מינימאלי Minimal Spanning Tree הבעיה: מציאת חיבור בין כל קודקודי גרף במינימום עלות שימושים: פריסת תשתית אלגוריתם חמדן (Greedy) Kruskal(1956) Prim(1957) השוואה
More informationSEEDS OF GREATNESS MINING THROUGH THE STORY OF MOSHE S CHILDHOOD
Anatomy ofa l eader: them oshestory SEEDS OF GREATNESS MINING THROUGH THE STORY OF MOSHE S CHILDHOOD FOR LESSONS IN LEADERSHIP ש מ ות EXODUS CHAPTER 2 א ו י ל ך א י ש, מ ב ית ל ו י; ו י ק ח, א ת-ב ת-ל
More informationGenetic Tests for Partners of CF patients
Disclaimer: this presentation is not a genetic/medical counseling The Annual Israeli CF Society Meeting Oct 2013 Genetic Tests for Partners of CF patients Ori Inbar, PhD A father to a 8 year old boy with
More informationASP.Net MVC + Entity Framework Code First.
ASP.Net MVC + Entity Framework Code First 1 הקדמה בפרק הזה יוצג שימוש בFirst EntityFramework Code עבור ה use case הבאים : ASP.Net MVC ASP.Net Web API ASP.Net MVC + Scaffolding הערה : Framework Entity הוצג
More informationרש"י: {ח }ויכר יוסף וגו'. לפי שהניחם חתומי זקן )ב"מ לט: כתובות כז:
בראשית מב ז-ח: ז ו י ר א יו ס ף א ת- א ח יו, ו י כ ר ם; ו י ת נ כ ר א ל יה ם ו י ד ב ר א ת ם ק ש ו ת, ו י אמ ר א ל ה ם מ א י ן ב את ם, ו י אמ רו, מ א ר ץ כ נ ע ן ל ש ב ר -א כ ל.ח ו י כ ר יו ס ף, א ת-א
More informationElijah Opened. Commentary by: Zion Nefesh
Elijah Opened Commentary by: Zion Nefesh Elijah opened and said Master of the worlds, you are one and never to be counted (because there are no more like you), you are supernal of all supernal, concealed
More informationeriktology The Writings Book of Ecclesiastes [1]
eriktology The Writings Book of Ecclesiastes [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement
More informationEight Lights Eight Writes
Background for the Teacher This collection of eight poems for use on Hanukkah is for teens and adults. None of these, save one, were written with Hanukkah in mind; however, all use images of light. Additionally,
More informationIntroduction to Hebrew. Session 7: Verb Tense Complete
Introduction to Hebrew Session 7: Verb Tense Complete Session 7: Verb Tense Complete A verb is an action word, and verbs are the heart and foundation of any language. Hebrew verbs use a simple three-letter
More informationWhich Way Did They Go?
Direction Sheet: Leader Participants will chart the route that the Israelites took on their journey out of Egypt. There are two sets of directions available. The travelogue given in Shemot (Exodus) gives
More information1. What is Jewish Learning?
1. PURPOSES Lesson 1: TEXTS Text 1 Babylonian Talmud, Berakhot 61b [Midrash Compilation of teachings of 3-6 th century scholars in Babylonia (Amoraim); final redaction in the 6-7 th centuries] Our Rabbis
More informationBEING A VISIONARY JOLT LEADERSHIP PROGRAM 2014
BEING A VISIONARY JOLT LEADERSHIP PROGRAM 2014 V I S I O N A R Y The Importance of Vision by Tony Mayo W hen he launched the USA Today national newspaper 25 ago, Allen Neuharth, the CEO of Gannett Company
More informationחיסון - הדור הבא: פיתוח צמחי מאכל מהונדסים גנטית המעוררים תגובה חיסונית לכולרה ולמלריה
חיסון - הדור הבא: פיתוח צמחי מאכל מהונדסים גנטית המעוררים תגובה חיסונית לכולרה ולמלריה עובד על פי המאמר: Chloroplast-derived vaccine antigens confer dual immunity against cholera and malaria by oral or
More informationטו: and ends on the bottom of
Name Page 1 of 5 ***Place an X if Closed גמרא (if no indication, we ll assume Open חזרה (גמרא of the :דף times.בל 'נ marked, using the contact info above by Sunday, January 29, 2017 and we ll send it back
More informationALEPH-TAU Hebrew School Lesson 204 (Nouns & Verbs-Masculine)
Each chapter from now on includes a vocabulary list. Each word in the vocabulary lists has been selected because it appears frequently in the Bible. Memorize the vocabulary words. Vocabulary * 1 ז כ ר
More informationReflection Session: Sustainability and Me
Goals: Participants will: identify needs in their home communities apply their sustainability learning to the conditions of their home communities design a sustainable project idea and evaluate the ideas
More informationמ ק ו מ ו ת 5 מ י נ ה ל כ ס פ י ו מ ו ר י ה ח ב ר ה ל פ י ת ו ח י ר ו ש ל י ם ב ע מ מ ב ו א כ ל ל י ב ש נ ת, ב מ ס ג ר ת ח ג י ג ו ת י
נ י ה ו ל פרויקט הקמת היכל הפיס י ר ו ש ל י ם תוכן העניינים פ ר ק נ ו ש א ע מ ו ד 1 0 1 6 2 2 מ ב ו א תקציר מנהלים פירוט הממצאים 1 2 3 2 2 2 2 2 8 3 0 3 2 3 4 3 6 4 1 4 6 ליקויים מערכתיים ב נ י ה ו ל פרויקט
More informationGrowing Day by Day. In the beginning of משה,שמות hadn t yet had enough time to grow spiritually, and is therefore referred to as.
Growing Day by Day משה רבינו the Example of After 120 years we will each be called upon to give an accounting of our life in front of the Ultimate Judge. We will give a report on the success of our mission,
More informationFire blight in pears: applied studies for covering knowledge gaps
1 דו"ח לתוכנית מחקר מספר 132-1730-15 חרכון באגסים: מחקרים יישומיים לסגירת פערי ידע Fire blight in pears: applied studies for covering knowledge gaps המוגש על ידי דני שטיינברג ושולמית מנוליס-ששון המחלקה
More informationth Maccabiah ספר מיתוג
2017 20th Maccabiah המכביה ה 20 Brand Book ספר מיתוג 01 OUR MISSION MACCABIAH 2017 Dear Chaverim, Shalom! The Organizing Committee proudly presents this 20TH MACCABIAH BRAND BOOK, created after wide and
More informationראש השנה דף ח. ששה עשר בניסן ראש השנה לעומר, ששה בסיון ראש השנה לשתי that says ברייתא quotes a גמרא.1 Our. Name Page 1 of 8
Name Page 1 of 8?בחינה times 1 st :דף of the חזרה (גמרא (if no indication, we ll assume Open גמרא Place an X if Closed.בל 'נ marked, using the contact info above by Monday, August 14, 2017 and we ll send
More informationName Page 1 of 5. דף ז. This week s bechina begins with the fifth wide line at the top of
Name Page 1 of 5 ***Place an X if Closed גמרא (if no indication, we ll assume Open חרה (גמרא of the :דף times Please email or fax your completed בחינה using the contact info above by Sunday, December 4,
More informationקובץ לימוד י"ג אייר ר' ישראל ארי' ליב שניאורסון לה ק ואנגלית תרס"ו-תשי"ב ( )
יוצא לאור ע"י - יגדיל תורה - מבצע תורה קובץ לימוד י"ג אייר לה ק ואנגלית ר' ישראל ארי' ליב שניאורסון תרס"ו-תשי"ב R Yisroel Aryeh Leib Schneersohn 5666-5712 (1906-1952) 383 Kingston Ave. Room 188 347-223-5943
More informationRelationships: Everything Else is Commentary
Relationships: Everything Else is Commentary Tjj Bus 5 Shabbat Relationships July 22nd, 2017 Source 1 Source 3 Source 2 ויקרא י ט:י ח יח) ל א ת קּ ם ו ל א ת טּ ר א ת בּ נ י ע מּ ו א ה ב תּ ל ר ע כּ מ וֹ א נ י
More informationונגלה כבוד הוי' Veniglah K vod Havayah
ונגלה כבוד הוי' Veniglah K vod Havayah 43 FOREWORD MASHIACH S DAY The Haftorah of recited on Acharon shel Pesach (the final day of Pesach) contains many prophecies the Era of the Redemption including
More informationHebrew Adjectives. Hebrew Adjectives fall into 3 categories: Attributive Predicative Substantive
1 Hebrew Adjectives fall into 3 categories: Attributive Predicative Substantive 2 Attributive Adjectives: Modify a noun; Agree in gender, number, and definiteness with the noun; Follow the noun they modify.
More informationeriktology Torah Workbook Bereshiyt / Genesis [1]
eriktology Torah Workbook Bereshiyt / Genesis [1] [2] [3] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement
More information1 5 5:1 Holy_bible_
1 5 5:1 Holy_bible_1 4 1 5 כ שמע ויהי כל מלכי וכל מלכי ימה הירדן בעבר א שר האמרי א שר הכנעני Jos5:1 את על הים א שר הובי ש מפני הירדן את מי יהוה בני י שראל עד עברנו לבבם וימס רוח עוד בם ולא היה מפני בני
More informationDuPont Corian In Exterior Cladding Panels חיפוי חיצוני בקוריאן דו פונט. Tel Aviv, June 28th
DuPont Corian In Exterior Cladding Panels חיפוי חיצוני בקוריאן דו פונט Tel Aviv, June 28th 1 2 3 Agenda מהו קוריאן? - Corian What is Corian, the material following all new החומר שנותן מענה לכל façade trends
More informationנילי חמני
מבנה שריר שלד (מקרוסקופי) עטוף ברקמת חיבור (אפימזיום) מחולקלצרורותתאישרירשכלאחדמהםעטוף ברקמתחיבורנוספת (פרימזיום) (תא) שרירעטוףברקמתחיבורמשלו כלסיב (אנדומזיום) לרקמות החיבור בשריר תפקיד חשוב ביצירת המבנה
More informationdefile my holy name and I shall be sanctified among the children of Israel. I am Hashem who sanctifies you.
Rabbi Mansour Shabbat Morning Class פרשת אמר - you shall not "ולא תחללו את שם קדשי ונקדשתי בתוך בני ישראל אני ה' מקדשכם " defile my holy name and I shall be sanctified among the children of Israel. I am
More information